Časový harmonogram ŠKD
11.35 – 12.15 hod.
Odpočinková činnosť
12.15 - 12.25 hod.
Príprava na obed
12.30 – 13.00 hod.
Obed 1. skupina
13.00 - 13.30 hod.
Obed 2. skupina
13.30- 14.30
Rekreačná činnosť
14.30- 15,00
Zaujmová činnosť
15.00 - 16.00 hod.
Pobyt vonku
16.00 - 16.30 hod.
Príprava na vyučovanie
16.30 - 17.00 hod.
Hry podľa výberu detí
Školský klub detí
- Bezpečný a priateľský priestor
Náš školský klub detí sa usiluje o výchovu harmonicky rozvinutého človeka. Formou motivácie sa snaží zapojiť deti do všetkých činností.Tie sú založené na priamych zážitkoch, ktoré sú prepojené s reálnymi životnými situáciami. Uznávané hodnoty sú: sloboda, ľudskosť, slušnosť, vzdelanie.
- Rozmanitý program
V priebehu absolvovania všetkých činností si dieťa buduje :-kompetencie k riešeniu problémov, -kompetencie komunikátívne,- kompetencie sociálne a interpersonálne,- kompetencie k učeniu,- kompetencie činnostné a kompetencie k tráveniu voľného času. Témy v ŠKD sú: zdravie, emócie, rodina, umenie, jeseň, výživa, zodpovednosť, ochranár, šikovné ruky, povolanie, netradičný pohyb, vianoce, spisovateľ, zima, som už veľký, mám fantáziu, v zdravom tele zdravý duch, moja obľúbená kniha, fašiangy, živá a neživá príroda, jar, deň zeme, naša príroda, deň matiek, mini olympiáda, MDD, dopravné predpisy,športom ku zdraviu.
- Pravidelné činnosti
Výchova a vzdelávanie sa realizuje v tematických oblastiach výchovy: vzdelávacia, spoločensko-vedná, pracovno-technická, prírodovedná-enviromentálna, esteticko-výchovná, telovýchovná, zdravotná a športová. Tieto oblasti obsahujú aj výchovy : rozumovú, mravnú, dopravnú, ekologickú, výchovu k rodičovstvu, prevencie drogových závislosti.
- Rozvoj športových schopností
Ciele: rozvíjať schopnosť relaxovať pravidelným cvičením a pohybom, pochopiť význam pravidelného pohybu, pochopiť význam dodržiavania zásad zdravej výživy, poznať základné princípy zdravého životného štýlu, voľný čas tráviť v prírode, uvedomiť si spojenie s prírodou, rozvíjať športový talent.
- Globálne vzdelávanie
Spolurozhodovanie o živote v skupine, rozvíjať zručnosti sebahodnotenia a empatie, prejavovať úctu k rodičom, starším osobám, k osobám so zdravotným postihnutím, pochopiť význam dodržiavania ľudských práv a slobôd, posilniť základy hrdosti k národnej a štátnej príslušnosti, kultivovať kultúrne návyky a vyjadrovať sa, vyjadriť svoj názor, vedieť si vypočuť opačný názor, rozlíšiť kultúrne a nekultúrne prejavy správania sa.